松的坚韧&规程解读　　

南沙幼儿园   邬立英　　

生活如 歌 ，如花，如诗，如画……，我是 一名幼儿园教师，面对可爱的孩子们就是面对着此番美好生活的开始！ 　 　

走上后勤管理岗位十余年， 面对岗位要求 的不同 ，我 不断完善，不断求索，力求突破。闲来无事就我喜欢翻翻各种书籍，《幼儿园工作规程》是必读物。因为有了她的理论支撑，指引的方向，让我在实践工作中学会创新，对后勤管理工作了解得更透彻，工作开展得更细化。当接到“光荣任务”，让我在“我是幼儿园老师”主题月开展中根据自己的工作来解读《规程》时，我在想怎么解读呢？后勤工作很繁琐，涉及的面较广，而《规程》内容很宽泛，理论性内容涵盖量大。所以思来想去还是以一个点来展开我的解读吧！相信目前大家最关注的话题应该是“安全”这个词，我记得《规程》中指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命安全和促进幼儿健康成长放在首位。如何在一日活动中保护幼儿的安全？让幼儿健康成长就成为我需要思考的内容。于是我把实际工作与理论相连，形成学校安全管理的浅显几要素：　　

制度，带来预防和警示 ：以《南幼导行》为引领，安全工作管理机制严明，领导小组职责明确，管理网络完善， “一岗双责”落实到位。 安全工作职责班班张贴于墙壁，并要求教职员工认真学习，深刻领会其精神，严格落实到实际工作中。使全园教工都能树立安全意识，牢记“安全第一”的宗旨。 人人做到遇事有担当，不推诿，不搪塞； 安全意识强，牢记“安全第一”的宗旨。　　

学习，提升意识和修养： 全体教职员工积极参加各级各类安全知识培训，组织老师们 对安全事件案例进行知识研讨,不断提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力。为了增强教职员工的安全防范意识和法律责任，邀请法制副校长、交通辅导员、法律顾问来园做讲座。同学习共进步人人做到：安保意识强，遇事不慌张。　　

宣传，传递信心和希望： 园内每一个角落都有安全温馨小提示，浓浓的安全、温馨、雅致的氛围，让幼儿在其中自由徜徉。把发达的网络平台和传统的纸质相结合，多渠道，多途径进行安全宣传与教育 。每周发放安全短信，确保家长点击率100%。各项安全回执回收率达100%。家长和孩子们安全知识技能提升了，安全防范意识增强了。 　 　

教育，增强知识和能力： 园部开展 丰富多彩的安全教育教学活动。将安全教育平台课时内容纳入一周课堂。 每两月安排演练活动：1月防骗演练；3月份交通安全演练；5月防震演练；9月防爆演练（张家港市公安局治安大队来园演练）； 11 月消防演练。通过形式 多样的安全 教育 活动，孩子们掌握初步逃生技能，警觉性提高了。　　

检查，防患未然和修整： 成立了安全检查小组，周周有检查，与月考核挂钩，有奖励有扣分。班级物品的消毒工作 严格按照“托幼机构常用物品消毒常规”来落实。学校的饮食安全是重点，严格遵循五常法要求落实食堂管理。从选材到制作，层层把关，确保饭菜安全新鲜可口。 近年来无任何意外伤害事故的发生。　　

“名节源自修养，境界升于内省”， 在南幼因为制度的严谨、 师德的规范、人心的凝聚， 教职员工 的诚信，我快乐行走在教师这条道路上，我坚信“理想，让每一天都精彩无限；信念，让每一路都芬芳四溢。”