自然角是幼儿亲近自然、观察动植物生长变化的场所。为了更好地发挥自然角在日常生活中的教育功能，重视其“亲历性”和“探究性”，让幼儿养成爱劳动、爱观察的良好习惯，2024年2月22日，张家港市南沙幼儿园开展了自然角观摩评比活动。

师幼畅想，共同策划

老师：“宝贝们，自然角可以放哪些东西呢？”

西西：“我想把家里的小金鱼带来。”

果果：“我觉得还可以买些绿色的植物，这样会更漂亮。”

浩浩：“自然角可以放些发芽的种子，我们还能看它发芽的样子。”

……

在孩子的议论声中，师幼共同收集各类绿植等，从季节性、趣味性、参与性等特点出发，创设了一个个富有童趣的小天地，散发出浓浓绿意。孩子们化身“小小设计师”，积极参与到自然角的种植与管理中。瞧，他们有的帮植物松松土、有的为乌龟换新家……真是乐哉！他们还通过目测、测量、写生、表征记录等方式去观察植物宝宝的成长历程，一起感受生命的伟大。

移步换景，现场观摩

走近各班自然角，处处都有孩子们参与探索和表达的痕迹，浓厚的“儿童味”不禁让老师们驻足欣赏，一起感受孩子成长的足迹。观摩的老师们认真记录，从创设思路、结构布局、幼儿获得发展等作为评分标准，进行了公平、客观地评价。

自然角集锦

通过本次活动，不仅展现了师幼对自然角创设和管理的思考，还让小“南南”小“沙沙”在自主探索中更加亲近自然，真正使他们在自然角里获得深度学习，发挥出自然角最大的教育价值！

撰稿：沈 洋

  一审一校：江 芳

二审二校：蔡玉婷

三审三校：刘丽霞