《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位”。幼儿安全是幼儿园工作的重中之重，也是幼儿活动的根本。为进一步强化教师安全意识，提高安全防范能力，确保幼儿身心健康发展，2024年1月18日，张家港市南沙幼儿园围绕幼儿一日活动中的安全进行专题研讨活动。

　　问题引领 引发思考

活动前期，各年级组老师就一日活动中的安全问题进行了深入探讨。老师们结合班级工作经验对幼儿一日生活中的各个环节进行讨论、思考、总结，细致梳理了一日活动中可能存在的安全隐患。

　　分享交流 小结梳理

　　1月18日中午，老师们齐聚多功能室，就前期讨论的结果进行了分享交流。教师们从入园、晨检、体锻、游戏……等一日活动各环节进行剖析，梳理其中存在的安全隐患，最后归纳为日常活动、户外活动、室内活动三大部分。 

　　思维碰撞 各抒己见

随后，各年级组在日常活动、户外活动、室内活动中各选其一进行了讨论、交流，大家集思广益，结合日常工作中的带班经验，从如何做好幼儿安全防护工作和培养幼儿自我保护能力这两方面提出了全面的安全防护策略，为老师们接下来的安全工作提供了切实有效的参考。 

　　案例分享 交流成长

接着各年级组教师代表分享了班级安全工作的经验。三位老师分别从户外活动组织、游戏材料投放和特殊幼儿随班就读这三个角度进行阐述，提炼总结安全工作策略及措施，老师们从中汲取经验，同时对幼儿一日活动的组织与安全管理都有了更进一步的理解和思考。 

　　梳理总结 蓄力新程

活动最后，邬立英副园长对本次安全研讨活动进行总结。她指出幼儿的安全重于泰山，一日活动的每一个环节都不容忽视，要多方面地对幼儿进行安全教育，提高幼儿自我保护的意识和能力。同时要求老师们在幼儿一日活动中要做到人到、心到、手到；眼观六路、耳听八方；心中有责任、眼中有孩子，给孩子多一层保护，共同当好孩子的安全守护者。

　　“祸起于细微，患生于所忽。”此次安全教研活动坚持以问题为导向，以目标为牵引，精准发力，扎实有成效。教师们对一日生活中的安全工作有了更深刻的认识与更明确的行动方向，同时也提高了教师对幼儿活动的安全预判能力，安全责任意识与专业素养。南沙幼儿园将继续加强安全管理、安全教育，着力打造安全适宜的活动环境，为孩子的健康发展保驾护航。